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| CYCLE 3
Je favorise la pratique autonome. Le degré de maturation est supérieur aux cycles précédents, et ceci permet d'approfondir les méthodes de travail, et de susciter une capacité d'auto-évaluation. C'est alors qu'on peut, pour les éléments les plus doués, demander un peu plus de travail personnel afin d'obtenir des amorces d'auto-formation. Mais c'est un domaine ou les réussites, bien réelles parfois, sont rares.
J'insiste beaucoup sur la respiration, qui a son importance chez tout instrumentiste. En outre, j'essaie de faire en sorte que mes élèves du cycle 3 puissent jouer dans le cadre d'un orchestre, ce qui est très formateur pour eux, et aussi valorisant (ne méconnaissant pas l'importance de la psychologie).
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Posté le 20-08-2006 à 18h10 |
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